Перепутанная сказка
Как-то раз шли-шли Хрша и Степаша и вдруг вышли на пыльную дорогу. Не городскую - там даже асфальта не было. А по сторонам дороги - дремучий лес. Вдруг рев, шум. Видят - едет грузовик. За рулем Филя. "Садитесь, - говорит, - Хрюша и Степаша! Поедем покатаемся, свет повидаем!" - "Ну, - думают те, - от этого нам ничего плохого не сделается, поскольку узнаем многое."
Едут они, едут. Видят - в сказку попали. Там, где дорога кончается, должно быть поле, мельницы, хлеба, коровы. А вместо этого - луг с деревней, озеро с утками и камышом, скалы, лес, пустыня, дворец... все перепутано, перемешано, как театральные декорации из разных спектаклей! "Странно", - думают они.
И тут у Фили мотор заглох. Оказывается, в этой сказке нельзя было ездить на машинах. Грузовик знал это и не посмел нарушить закон. Пошли они дальше пешком. Видят - лошади пасутся. Оседлали они лошадей (это основной вид транспорта в сказке) и поскакали. Доехали до дворца. Слезли с лошадей, вошли - никого. Только стол круглый и 12 стульев. На стене - мраморная доска с золотыми буквами:
ЗДЕШНЯЯ ХОЗЯЙКА -
ФЕЯ ВСЕГО ЗЕМНОГО ДОБРА.
Только прочли надпись, как буквы задрожали и изменились.
ЗАГАДАЙТЕ ЖЕЛАНИЕ
Загадали они. И все одно и то же: "Хотим, чтобы здесь появилась хозяйка дворца". Надпись стала такой:
ЖДИТЕ. ВСТРЕЧАЙТЕ.
Стали ждать. И вот... вошла Фея! Взмахнула волшебной палочкой, и появился трон. А рядом еще три трончика, поменьше. Для гостей. Сели они на троны и стали вести разговор о добре и зле, щедрости и жадности, хитрости и наивности. 2А почему это, - спрашивает Хрюша, - у вас в сказке все перепутано и на кучу-малу похоже? - "Перепутано? - беспокойно нахмурилась Фея. - Значит, где-то случилась беда!" Только она так сказала, как вдруг... что-то как запищит!
Достала Фея из складок своей мантии сотовый телефон: "Что? Але? Война? Вылетаю!" И она исчезла, оставив в воздухе только призрачное сияние и легкий аромат скошенной травы. На доске появилась надпись:
ФЕЯ УЛЕТЕЛА. ПЫТАЕТСЯ ПРЕДОТВРАТИТЬ ВОЙНУ. В КРАЙНЕМ СЛУЧАЕ - ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЖЕРТВЫ.
Вышли Хрюша, Филя и Степашка из дворца, дошли до пыльной дороги, сели в машину. И уехали из сказки. Но после этого случая крепко задумались о сущности добра и зла в этом мире.
Алеша Мальский
Санкт-Петербург
Опубликовано в журнале "Костер" за ноябрь-декабрь 1998 года.
понедельник, 27 июля 2009 г.
среда, 22 июля 2009 г.
Борис Ганаго. НА МОСТУ ЖИЗНИ
В далекие времена в Новгороде был страшный обычай: преступников связанными сбрасывали с моста в реку Волхов.
Однажды толпу, ведущую осужденного на казнь, встретил на мосту святой Варлаам Хутынский. Он стал упрашивать народ отдать ему приговоренного к смерти. Новгородцы, глубоко почитая святость старца, отдали ему преступника. Монах отвел его к себе в монастырь.
Прошло время. Вновь на том же мосту произошла подобная встреча. Опять разгневанная толпа новгородцев вела обвиненного ими для того, чтобы сбросить его в воды реки. Но на сей раз святой, лишь перекрестившись, прошел мимо. Приговоренный был казнен.
Желая проникнуть в мысли старца, горожане спросили, почему в первом случае преподобный Варлаам вступился за осужденного, а во втором — нет. Какой смысл таится в его поступках?
Старец ответил, что один из приговоренных был действительно преступником, а другой — невинно оговоренным.
За кого же вступился Варлаам Хутынский? Как думаешь, мой дружок? За невинного?
А как мог думать святой? Святые потому и святые, что они ни на секунду не забывают о вечности и спасении души. Своим прозорливым взглядом, данным Богом, старец Варлаам прозревал жизнь, которую прожили встреченные им на мосту. Один из них был опутан грехами, как веревками. Ему необходимо было продлить дни для покаяния, для исцеления духа. Другой уже был готов к встрече с Богом, успев преобразить себя из земного человека в небесного. Ему лишь не хватало мученического венца для великой награды.
Так за кого же вступился святой?
Мы все еще на мосту жизни. И все еще связаны грехами. Милостивый Господь по молитвам святых продлил покаянные дни. Думаешь ли, друг мой, о нашей вечной участи?
В далекие времена в Новгороде был страшный обычай: преступников связанными сбрасывали с моста в реку Волхов.
Однажды толпу, ведущую осужденного на казнь, встретил на мосту святой Варлаам Хутынский. Он стал упрашивать народ отдать ему приговоренного к смерти. Новгородцы, глубоко почитая святость старца, отдали ему преступника. Монах отвел его к себе в монастырь.
Прошло время. Вновь на том же мосту произошла подобная встреча. Опять разгневанная толпа новгородцев вела обвиненного ими для того, чтобы сбросить его в воды реки. Но на сей раз святой, лишь перекрестившись, прошел мимо. Приговоренный был казнен.
Желая проникнуть в мысли старца, горожане спросили, почему в первом случае преподобный Варлаам вступился за осужденного, а во втором — нет. Какой смысл таится в его поступках?
Старец ответил, что один из приговоренных был действительно преступником, а другой — невинно оговоренным.
За кого же вступился Варлаам Хутынский? Как думаешь, мой дружок? За невинного?
А как мог думать святой? Святые потому и святые, что они ни на секунду не забывают о вечности и спасении души. Своим прозорливым взглядом, данным Богом, старец Варлаам прозревал жизнь, которую прожили встреченные им на мосту. Один из них был опутан грехами, как веревками. Ему необходимо было продлить дни для покаяния, для исцеления духа. Другой уже был готов к встрече с Богом, успев преобразить себя из земного человека в небесного. Ему лишь не хватало мученического венца для великой награды.
Так за кого же вступился святой?
Мы все еще на мосту жизни. И все еще связаны грехами. Милостивый Господь по молитвам святых продлил покаянные дни. Думаешь ли, друг мой, о нашей вечной участи?
вторник, 21 июля 2009 г.
Сергей Баруздин
Алешка из нашего дома
Жил в нашем доме человек. Большой или маленький, трудно сказать. Из пеленок он давным-давно вырос, а до школы еще не дорос.
А звали человека Алешкой.
Все умел Алешка делать. И есть, и спать, и гулять, и играть, и слова разные говорить.
Увидит отца, скажет:
— Папа!
Увидит мать, скажет:
— Мама!
Увидит на улице автомобиль, скажет:
— Машина!
Ну, а есть захочет, так и скажет:
— Мама! Я есть хочу!
Однажды отец уехал по делам в другой город. Несколько дней прошло — отец письмо домой прислал.
Мать прочитала письмо. И Алешка решил прочитать. Взял письмо в руки, покрутил и так и сяк, а понять ничего не может.
Мать села за стол. Бумагу взяла, ручку. Написала отцу ответ.
И Алешка тоже решил папе письмо написать. Карандаш взял, бумагу, сел за стол. Стал водить карандашом по бумаге, а на ней одни каракули получаются.
Вот и оказалось, что не все умеет Алешка, не все знает.
Читать да писать и то не умеет!
Самое простое дело
До школы ждать долго. Решил Алешка сам научиться читать. Достал он книжку.
И оказалось, что чтение — самое простое дело.
Видит он — в книжке дом нарисован, говорит:
— Дом.
Видит лошадь, говорит:
— Лошадь.
Обрадовался Алешка, к отцу побежал:
— А я уже читать умею!
— Хорошо! — сказал отец. — Давай посмотрим, как ты читаешь.
Показал отец Алешке другую книгу.
— Это что? — спросил.
Видит Алешка — на картинке жук нарисован с зонтиком, а под ним что-то написано.
— Это жук с зонтиком, — объяснил Алешка.
— Вовсе это и не жук с зонтиком, — сказал отец, — а вертолет.
Перевернул отец страницу:
— А это что?
— А это, — отвечает Алешка, — мячик с рожками и ножками.
— Это не мячик с рожками и ножками, а спутник, — сказал отец.
Тут он протянул Алешке еще одну книгу:
— Теперь эту почитай!
Алешка открыл книгу — нет в ней ни одной картинки.
— Не могу, — сказал, — здесь без картинок.
— А ты слова прочти, — посоветовал отец.
— Слова я не умею, — признался Алешка.
— Вот то-то и оно! — сказал отец.
И больше ничего не сказал.
Алешка из нашего дома
Жил в нашем доме человек. Большой или маленький, трудно сказать. Из пеленок он давным-давно вырос, а до школы еще не дорос.
А звали человека Алешкой.
Все умел Алешка делать. И есть, и спать, и гулять, и играть, и слова разные говорить.
Увидит отца, скажет:
— Папа!
Увидит мать, скажет:
— Мама!
Увидит на улице автомобиль, скажет:
— Машина!
Ну, а есть захочет, так и скажет:
— Мама! Я есть хочу!
Однажды отец уехал по делам в другой город. Несколько дней прошло — отец письмо домой прислал.
Мать прочитала письмо. И Алешка решил прочитать. Взял письмо в руки, покрутил и так и сяк, а понять ничего не может.
Мать села за стол. Бумагу взяла, ручку. Написала отцу ответ.
И Алешка тоже решил папе письмо написать. Карандаш взял, бумагу, сел за стол. Стал водить карандашом по бумаге, а на ней одни каракули получаются.
Вот и оказалось, что не все умеет Алешка, не все знает.
Читать да писать и то не умеет!
Самое простое дело
До школы ждать долго. Решил Алешка сам научиться читать. Достал он книжку.
И оказалось, что чтение — самое простое дело.
Видит он — в книжке дом нарисован, говорит:
— Дом.
Видит лошадь, говорит:
— Лошадь.
Обрадовался Алешка, к отцу побежал:
— А я уже читать умею!
— Хорошо! — сказал отец. — Давай посмотрим, как ты читаешь.
Показал отец Алешке другую книгу.
— Это что? — спросил.
Видит Алешка — на картинке жук нарисован с зонтиком, а под ним что-то написано.
— Это жук с зонтиком, — объяснил Алешка.
— Вовсе это и не жук с зонтиком, — сказал отец, — а вертолет.
Перевернул отец страницу:
— А это что?
— А это, — отвечает Алешка, — мячик с рожками и ножками.
— Это не мячик с рожками и ножками, а спутник, — сказал отец.
Тут он протянул Алешке еще одну книгу:
— Теперь эту почитай!
Алешка открыл книгу — нет в ней ни одной картинки.
— Не могу, — сказал, — здесь без картинок.
— А ты слова прочти, — посоветовал отец.
— Слова я не умею, — признался Алешка.
— Вот то-то и оно! — сказал отец.
И больше ничего не сказал.
понедельник, 20 июля 2009 г.
Борис Ганаго
ЛИШНЯЯ РУКА
Ударил Витя Петю. За что? Он и сам не мог вспомнить через пять минут. Просто, чтоб силу показать — смотрите, какой я могучий, тем более что Петя поменьше был.
А дней через пять Витя руку сломал.
Произошло это в летнем лагере. Руку загипсовали по локоть. Витя сам ни постель застелить не может, ни одеться. Нос повесил.
Воспитатель советует:
— Попроси Петю. Он с удовольствием тебе поможет.
— Как попросить? Я же его ударил.
— А какой рукой?
Витя не понял, переспросил:
— Что — какой рукой?
— Какой рукой ударил?
— Этой! — Витя показал на сломанную.
— Как ты думаешь, случайно ли так получилось?
Совсем запутался Витя:
— Что случайно?
— То, что ты сломал именно ту руку, которой бил. Может быть, Бог и решил, что она для тебя лишняя, пока добро не научишься делать. Тебе не приходила в голову такая мысль?
Витя призадумался и, заметив, что Петя ему постель стелет, опустил голову. Значит, что-то понял.
ЛИШНЯЯ РУКА
Ударил Витя Петю. За что? Он и сам не мог вспомнить через пять минут. Просто, чтоб силу показать — смотрите, какой я могучий, тем более что Петя поменьше был.
А дней через пять Витя руку сломал.
Произошло это в летнем лагере. Руку загипсовали по локоть. Витя сам ни постель застелить не может, ни одеться. Нос повесил.
Воспитатель советует:
— Попроси Петю. Он с удовольствием тебе поможет.
— Как попросить? Я же его ударил.
— А какой рукой?
Витя не понял, переспросил:
— Что — какой рукой?
— Какой рукой ударил?
— Этой! — Витя показал на сломанную.
— Как ты думаешь, случайно ли так получилось?
Совсем запутался Витя:
— Что случайно?
— То, что ты сломал именно ту руку, которой бил. Может быть, Бог и решил, что она для тебя лишняя, пока добро не научишься делать. Тебе не приходила в голову такая мысль?
Витя призадумался и, заметив, что Петя ему постель стелет, опустил голову. Значит, что-то понял.
суббота, 18 июля 2009 г.
РАССКАЗЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ!!!
ПОДАРИТЕ МНЕ СВОЮ ЛЮБОВЬ. Борис Ганаго
Раздался звонок в дверь. “Наверное, Шурик, — подумала мама, — что-то рано он пришел с улицы!” — и открыла дверь. На пороге стоял сын, а рядом с ним — большой, лохматый и грязный пес. Он поджимал одну лапу.
— Мама, это Дружок, он поранил лапу. Надо промыть рану и сделать перевязку, — взволнованно произнес мальчик.
— Боже мой, кого ты привел? — воскликнула мама. — Он же весь грязный, до него и дотронуться страшно!
— Ничего, мама, мы его отмоем. И пусть он останется у нас навсегда, — вы же хотели подарить мне собаку!
Мама была недовольна выбором сына:
— Ну зачем тебе бездомная собака? Но отец принял сторону мальчика:
— Чтобы собака не была бездомной, надо, чтобы кто-то ее взял, — резонно заявил он, и судьба пса была решена.
Когда мама и Шурик отмыли Дружка и он высох, то превратился в красивого белого пса с густой шерстью и умными добрыми глазами. Шурик хотел, чтобы Дружок жил в его комнате, но мама категорически воспротивилась этому. Она постелила для собаки в коридоре коврик и строго погрозила ей пальцем:
— Будешь спать только здесь!
Дружку не надо было повторять дважды. Когда его накормили и перевязали лапу, он сразу улегся на свою постель.
Пес быстро привязался к своим хозяевам, хотя относился к ним по-разному. Он преданно любил Шурика, был готов за ним, как говорится, в огонь и в воду.
К папе относился благосклонно, с удовольствием подставлял ему спину, когда тот трепал его по густой шерсти и говорил басом:
— Ну, дружище, как дела?
И только мамы побаивался. Своим чутким собачьим сердцем Дружок помнил, что именно мама была против его пребывания в этом доме. Она ни разу не погладила пса и говорила с ним только в форме приказа.
Дружок несколько раз пытался наладить с мамой отношения. Он заходил к ней в кухню, когда та готовила обед, и смотрел на нее преданно, как бы говоря: “Ну, приласкай меня, я готов полюбить тебя и стать тебе другом!” Но, встречая ее недовольный взгляд, с виноватым видом уходил.
Однажды, проходя мимо открытой комнаты сына, она заметила, что Дружок сидит около стула мальчика, положив ему голову на колени, а тот гладит его, что-то ласково приговаривая. Она только собралась прогнать пса из комнаты, считая, что он мешает Шурику заниматься, как услышала голос сына:
— Ну все, Дружок, перерыв кончился.
Пес тут же отошел от Шурика и лег недалеко от него.
“Как эта собака любит моего мальчика и как его слушается!” — растроганно подумала мама. С этого времени ей стало небезразлично отношение к ней Дружка.
— Почему он не любит меня? — с некоторой обидой спросила как-то мама сына. — Ведь именно я кормлю его и ухаживаю за ним!
— Он любит тебя, мама, очень любит, — ответил сын, — но ты сама его не любишь, и он это чувствует.
— Ну вот, теперь еще псу нужна какая-то особенная любовь, — засмеялась мама.
— Почему особенная? — возразил мальчик. — Любовь — это любовь. Полюби Дружка, и он ответит тебе тем же.
Мама замечала, как благотворно влияет присутствие Дружка на характер сына. Он стал более покладистым и послушным.
Еще больше оценила мама Дружка, когда летом они поехали на дачу. Она теперь спокойно отпускала сына с друзьями в лес за грибами и ягодами, зная, что с Дружком они никогда не заблудятся. На прощанье она всегда говорила: Дружок, приходите домой к обеду!- — и те всегда возвращались вовремя.
— Ну и пес! — удивлялась мама. — Как будто у него на лапе часы.
Как-то зимой вся семья поехала на дачу. Шурик взял с собой лыжи и отправился с Дружком
в лес. Катаясь с горы, он зацепился за какой-то корень, упал и почувствовал боль в ноге. Он хотел подняться, но не смог.
— Дружок, беги домой! Домой! — повторил Шурик. — К папе и маме!
И тот помчался. Когда родители увидели, что пес вернулся один и с тревожным лаем кидается то к ним, то от них, как бы зовя с собой, то поняли: что-то случилось с сыном. Они поспешили за собакой, которая привела их к сидящему на поваленном дереве Шурику. Отец взял его на руки и принес домой. Осмотрев сына и убедившись, что перелома нет, мама сделала тугую повязку и уложила его в постель. Затем подошла к Дружку, обняла его и стала гладить.
— Спасибо тебе, Дружок, — ласково прошептала она, — ты действительно наш общий друг. Бог не случайно дал тебя нам.
И пес благодарно лизнул ей руку.
А вечером, когда мама сидела возле кровати сына и что-то шила, Дружок подошел к ней и положил голову на ее колени.
ПОДАРИТЕ МНЕ СВОЮ ЛЮБОВЬ. Борис Ганаго
Раздался звонок в дверь. “Наверное, Шурик, — подумала мама, — что-то рано он пришел с улицы!” — и открыла дверь. На пороге стоял сын, а рядом с ним — большой, лохматый и грязный пес. Он поджимал одну лапу.
— Мама, это Дружок, он поранил лапу. Надо промыть рану и сделать перевязку, — взволнованно произнес мальчик.
— Боже мой, кого ты привел? — воскликнула мама. — Он же весь грязный, до него и дотронуться страшно!
— Ничего, мама, мы его отмоем. И пусть он останется у нас навсегда, — вы же хотели подарить мне собаку!
Мама была недовольна выбором сына:
— Ну зачем тебе бездомная собака? Но отец принял сторону мальчика:
— Чтобы собака не была бездомной, надо, чтобы кто-то ее взял, — резонно заявил он, и судьба пса была решена.
Когда мама и Шурик отмыли Дружка и он высох, то превратился в красивого белого пса с густой шерстью и умными добрыми глазами. Шурик хотел, чтобы Дружок жил в его комнате, но мама категорически воспротивилась этому. Она постелила для собаки в коридоре коврик и строго погрозила ей пальцем:
— Будешь спать только здесь!
Дружку не надо было повторять дважды. Когда его накормили и перевязали лапу, он сразу улегся на свою постель.
Пес быстро привязался к своим хозяевам, хотя относился к ним по-разному. Он преданно любил Шурика, был готов за ним, как говорится, в огонь и в воду.
К папе относился благосклонно, с удовольствием подставлял ему спину, когда тот трепал его по густой шерсти и говорил басом:
— Ну, дружище, как дела?
И только мамы побаивался. Своим чутким собачьим сердцем Дружок помнил, что именно мама была против его пребывания в этом доме. Она ни разу не погладила пса и говорила с ним только в форме приказа.
Дружок несколько раз пытался наладить с мамой отношения. Он заходил к ней в кухню, когда та готовила обед, и смотрел на нее преданно, как бы говоря: “Ну, приласкай меня, я готов полюбить тебя и стать тебе другом!” Но, встречая ее недовольный взгляд, с виноватым видом уходил.
Однажды, проходя мимо открытой комнаты сына, она заметила, что Дружок сидит около стула мальчика, положив ему голову на колени, а тот гладит его, что-то ласково приговаривая. Она только собралась прогнать пса из комнаты, считая, что он мешает Шурику заниматься, как услышала голос сына:
— Ну все, Дружок, перерыв кончился.
Пес тут же отошел от Шурика и лег недалеко от него.
“Как эта собака любит моего мальчика и как его слушается!” — растроганно подумала мама. С этого времени ей стало небезразлично отношение к ней Дружка.
— Почему он не любит меня? — с некоторой обидой спросила как-то мама сына. — Ведь именно я кормлю его и ухаживаю за ним!
— Он любит тебя, мама, очень любит, — ответил сын, — но ты сама его не любишь, и он это чувствует.
— Ну вот, теперь еще псу нужна какая-то особенная любовь, — засмеялась мама.
— Почему особенная? — возразил мальчик. — Любовь — это любовь. Полюби Дружка, и он ответит тебе тем же.
Мама замечала, как благотворно влияет присутствие Дружка на характер сына. Он стал более покладистым и послушным.
Еще больше оценила мама Дружка, когда летом они поехали на дачу. Она теперь спокойно отпускала сына с друзьями в лес за грибами и ягодами, зная, что с Дружком они никогда не заблудятся. На прощанье она всегда говорила: Дружок, приходите домой к обеду!- — и те всегда возвращались вовремя.
— Ну и пес! — удивлялась мама. — Как будто у него на лапе часы.
Как-то зимой вся семья поехала на дачу. Шурик взял с собой лыжи и отправился с Дружком
в лес. Катаясь с горы, он зацепился за какой-то корень, упал и почувствовал боль в ноге. Он хотел подняться, но не смог.
— Дружок, беги домой! Домой! — повторил Шурик. — К папе и маме!
И тот помчался. Когда родители увидели, что пес вернулся один и с тревожным лаем кидается то к ним, то от них, как бы зовя с собой, то поняли: что-то случилось с сыном. Они поспешили за собакой, которая привела их к сидящему на поваленном дереве Шурику. Отец взял его на руки и принес домой. Осмотрев сына и убедившись, что перелома нет, мама сделала тугую повязку и уложила его в постель. Затем подошла к Дружку, обняла его и стала гладить.
— Спасибо тебе, Дружок, — ласково прошептала она, — ты действительно наш общий друг. Бог не случайно дал тебя нам.
И пес благодарно лизнул ей руку.
А вечером, когда мама сидела возле кровати сына и что-то шила, Дружок подошел к ней и положил голову на ее колени.
вторник, 7 июля 2009 г.
В современном мире рак больше не приговор. Можно вылечить до 80 процентов заболевших. Но для этого нужны современные препараты, современные методы исследования и лечения. В нашей стране многие из этих препаратов, исследований и методов лечения - платные, и очень дорогие. Задача фонда АдВита - помочь сделать это дорогостоящее лечение доступным как можно большему количеству людей. Сделать так, чтобы жизнь человека зависела не от его материальных возможностей, а от возможностей современной медицины.Именно из Ваших пожертвований складываются те многие тысячи рублей, долларов и евро, на которые покупаются такие лекарства как вифенд ($4000 на месячный курс) и кансидас ($12000), оплачивается поиск донора костного мозга в международном регистре (15000 евро), томографии (5-25000 рублей) и имплантанты (5000-15000 евро). Именно Вы можете поддержать материально семьи больных детей, помочь им с продуктами и одеждой, с оплатой аренды квартиры для иногородних пациентов и мобильного телефона (а для детей и мам, находящихся в больнице месяцами, это единственная связь с миром).Именно от Вашего милосердия зависит, будет ли у больного ребенка все то, что нужно для его выздоровления. К сожалению, это зависит именно от нашего милосердия. А может быть - и к счастью.На страничке каждого из наших подопечных Вы найдете подробный рассказ о нем, новости о его здоровье и ходе лечения, медицинские документы, отчет о поступлении пожертвований и контактные телефоны и адреса. А главное - конкретные просьбы о помощи. Если у Вас возникнут вопросы, Вы можете написать нам или позвонить по телефонам +7 (812) 3372733, +7 (901) 3088728. Все срочные просьбы смотрите в разделе новости.Нашим подопечным постоянно нужны доноры крови, иногда до десяти доноров в неделю. Всех, кто готов сдать кровь, мы просим написать на или позвонить по телефонам благотворительной диспетчерской службы по донорству крови фонда АдВита +7 (812) 3372733, +7 (901) 3000025. Диспетчер ответит на все ваши вопросы по будним дням с 9 до 17 часов. Мы искренне благодарим ЗАО Дельта-телеком за предоставление бесплатного номера для донорской службы. Нашим подопечным нужны помощники: принести в больницу продукты или поискать необходимое лекарство по аптекам; отвезти на машине из одной больницы в другую или просто навестить ребенка. Нужны волонтеры, готовые придумывать и проводить благотворительные акции. Нужны идеи и помощь в распространении информации о наших детях. Мы будем благодарны за любую помощь и поддержку.
четверг, 2 июля 2009 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)